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Inhalt: Musizieren im Ensemble begleitend zum Instrumentalunterricht in der Grundschule
»Mach mit uns Musik« ist ein Unterrichtsprogramm für das gemeinsame Musizieren im Ensemble oder Orchester. Es richtet sich an Kinder im Grundschulalter und kann direkt vom Beginn des Instrumentalunterrichts an verwendet werden.
Die hier enthaltenen Musikstücke sind für die Beteiligung folgender Instrumente arrangiert: Blockflöte, Querflöte, Violine, Mandoline, Gitarre, Violoncello, Klavier, Keyboard, Akkordeon, Klarinette und Trompete.
Das Konzept ist gegliedert in 22 Unterrichtseinheiten, in deren Mittelpunkt Lieder und einfache Instrumentalstücke stehen. Zu Beginn des Programms spielt das Singen gegenüber dem Instrumentalspiel eine große Rolle, aber mit zunehmendem instrumentalen Können werden die Instrumente immer stärker eingesetzt.
Die Arrangements sind so angelegt, dass neben dem jeweiligen konkreten Vorschlag auch flexible Lösungen einfach zu erstellen sind: Klare formale Abschnitte, überschaubare Phrasen und unterschiedlich schwere Stimmen ermöglichen das Mitspielen für Kinder aller Leistungsstufen.
Die Lehrkräfte sind im Rahmen dieses Unterrichtsprogramms nicht nur die anleitenden Personen, sondern gleichzeitig aktive Mitspieler des Ensembles/Orchesters. Sie unterstützen mit ihrem Können das klangvolle Musikerlebnis für die Kinder. Auf diese Weise können die Musikstücke auch dann gespielt werden, wenn nur ein Teil der Schülerstimmen besetzt werden kann.
»Mach mit uns Musik« umfasst 6 Schülerhefte:
Schülerheft 1 für Blockflöte und Querflöte (AMA Nr. 610499)
Schülerheft 2 für Violine und Mandoline (AMA Nr. 610500)
Schülerheft 3 für Gitarre (AMA Nr. 610501)
Schülerheft 4 für Violoncello (AMA Nr. 610502)
Schülerheft 5 für Klavier, Keyboard und Akkordeon (AMA Nr. 610503)
Schülerheft 6 für Klarinette und Trompete (jeweils C- und B-Instrumente) (AMA Nr. 610504)
Für die Lehrkräfte gibt es den Lehrerband, der die Begleitstimmen für Klavier und Gitarre enthält. Zusätzlich bietet der Lehrerband Unterrichtshinweise für die Einstudierung der Musikstücke bzw. für die Gestaltung der Unterrichtsstunden. Bei einigen Unterrichtseinheiten sind im Lehrerband auch die entsprechenden Seiten der Schülerhefte abgebildet (jeweils aus dem Schülerheft 1 für Blockflöte und Querflöte), um die Einstudierung mit einer guten Übersicht aus der Perspektive der Schülerhefte zu erleichtern.
Zum Lehrerband können über den AMA-Verlag ergänzende Materialien (PDF-Dateien) bezogen werden, die die Gestaltung der einzelnen Unterrichtseinheiten des Programms ausführlicher erläutern als diese »Kurzanleitung« , und die die kompletten Partituren und die Vorlagen für Arbeitskarten enthalten.
Viel Erfolg und Vergnügen beim Musizieren mit Kindern!